立冬时节，冷雨菲菲，一场小学体育学科的教研盛宴却没有因天气原因而降温。11月10日，2016年常州市名师大学堂（小学体育）活动如期在二实小举行，钱亢和局前街小学省特级教师张勇卫共同与来自天宁、武进、新北、钟楼等区域的六十多位体育人分享在课堂教学和研究中的收获。

      8:50，钱亢老师的足球教学准时开始，虽然操场上还有积水，虽然空气中还有雨丝，气温不满10°C，但五10班的孩子们却毫不畏惧，他们穿着醒目的足球训练背心，精神抖擞地进入学练状态。本节课是足球脚内侧踢地滚球，钱老师利用了跨栏架的升降功能，并自行设计和定制了铁皮槽，与跨栏架组成斜坡，通过踢上斜坡练习来促进学生形成正确的踢球动作。铁皮槽功能多样，它是动作“秘笈”的展示板，也是脚踝外展练习的“足球墙”，还是多人传球练习的“路由器”。学生兴趣浓厚，练习高效，教学目标达成度高。课后，大家齐聚阶梯教室，钱老师作了《“乐·动”课堂教学的内涵与案例评析》的专题讲座，与老师们分享了二实小体育组和钱亢工作室近年来在课堂教学中的研究与成果。讲座解读“乐·动”教学内涵，介绍从六个方面进行教学变革的策略和成果，与会老师深受启发。

      下午，江苏省特级教师张勇卫和五9班的孩子们一起探索篮球胸前传球的奥秘。张老师践行“可以借鉴的公开课”理念，通过一系列传球游戏，从原地到跑动，从双人到四人到八人，不断变化传球对象、增大传球距离，在游戏化的教学中强化传球的技术要领，强调合作与规则意识的养成。本课练习密度大，环节紧凑，张老师老练沉稳，在指导动作的同时在不断激励和教育学生，教学育人相辅相成，学生收获了本领，还增加了与同伴的合作。这样的教学功力源自张老师对体育教育的深刻认识和对教育理想的孜孜追求。课后，张老师为大家作了《小学体育技能教学中的游戏拓展》的讲座，介绍递进性、整体性和开放性的游戏设计策略，让技能教学在游戏中完成，形成独特的教学魅力。

      常州市名师大学堂是常州市教师发展中心的品牌项目，每年暑期开展菜单式教师培训，吸引上万人次参与，培训的形式也在不断丰富，有大型讲座，也有课堂教学和微讲座相组合。名师大学堂是一个展示和分享的平台，二实小集团将有越来越多的优秀教师站上这个平台，对外辐射教育教学的智慧与成果。

                （撰稿：钱亢  摄影：张京等  审核：叶伟锋）