什么是全课程？主题课程、学科融合、生活编织、游戏精神、培养全人……深秋时节的兰小人用多彩的活动诠释了一切。

快乐收获节   挑战你我他

      南瓜、大白菜、胡萝卜、大蕃茄……瞧，11月11日上午一年级的孩子们变成了一个个可爱的瓜果娃娃，在欢快的落叶舞中纷纷亮相，那果萌可爱的模样让人忍俊不禁，接着“瓜果庆丰收”智力闯关开始了，瓜果们去“儿歌林”“生字园”“拼音国”“数字堡”闯关，感受学习成功的喜悦；“bappy大采购”瓜果们又随着父母去菜场生活体验，购买瓜果，了解瓜果；“水果创意造型”“水果创意画”孩子动手动脑，创意无限；“瓜果美食秀”秀秀自己制作的美食；“快乐写绘”孩子们把整个收获节的感受变成作品和同伴分享。整个瓜果节，孩子们玩得嗨，学得多，收获多多，其乐无穷。

可爱的动物  我们的朋友

      11月二年级的孩子们迎来了他们最喜欢的动物课程，瞧，老师们带着孩子和动物交起了朋友：养金鱼，每天给它们喂食，从此有了一份责任；给自己的宠物画海报，字里行间的介绍中满是真情；彩泥捏捏捏，提出动物间温馨的故事，捏出对动物满满的爱；数字童谣编编编，用数字创编动物童谣，孩子们的创意让人惊叹；动物狂欢节我来演，孩子们扮成了一个个可爱的动物在各自的狂欢曲中跳起了欢快的舞蹈，惟妙惟肖；动物绘本我来创，在读了一个个动物绘本和教材中蒂皮、凯文、珍和动物间感人的故事后，孩子们创编了属于自己的动物绘本，更情不自禁写下了保护动物的倡议书，教育无需多言，故事的浸润和感染超越一切。

缤纷落叶  乐在其中

      深秋时节，秋色烂漫，金色的落叶间兰小三年级的孩子们在翩翩起舞：他们有的变成叶子鸟在自由徜徉，有的组成小组秀出酷酷的造型，有的在落叶间优雅地弹琴、快乐地嬉戏……这是三年级师生根据教材内容拓展开发的落叶微课程的第一个活动“落叶秀”；接着落叶问—用各种形式制作落叶名片；落叶战——开展落叶上的古诗词成语接力赛；落叶绘——制作充满创意和情趣的落叶画、创编落叶故事等活动纷纷闪亮登场，尤其是“落叶绘”成为了11月9日兰小全课程区级展示活动的主要内容：美术费丹璐老师带着孩子们上了《落叶可以这样玩》，引导孩子们用形状、旋转、组合、添加玩树叶添画；语文陈云芬老师和孩子们共读绘本《落叶的烦恼》，感知创编童话故事的秘诀，最后给自己的美术作品创编了故事。整个落叶课程活动化实施，体现了主题意识，课程意识，学科融合意识，生活意识，充满了游戏精神和全人理念，孩子们在玩中学，在玩中创，情趣盎然间提升了综合素养。

      这就是全课程，孩子们在一个个主题课程活动中快乐地玩着，玩出了智慧，玩出了创意，玩出了学科能力，更玩出了情商。是的，放开孩子们的手脚，给他们一棵树，孩子们就会还你一片林，还你更多的精彩和美好。未来，兰小人还会继续走在全课程之路上，向着明亮那方勇敢地前行！