为了营造浓厚的阅读氛围，养成幼儿良好的阅读习惯，近日，彩虹幼儿园开展了“家长进课堂讲故事”活动，特别邀请部分爸爸妈妈来到课堂为孩子们讲述精彩的童话故事。

妈妈老师经过精心策划、精心准备，为孩子们带来了精彩纷呈的故事，并准备了小礼物，吸引了孩子们的注意力。活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采，显示了故事妈妈的特色，精彩的故事让宝贝们听得入了神，赢得小朋友们阵阵掌声。活动中，妈妈老师还和宝贝们一起积极互动表演，鼓励宝贝们用完整连贯的语言表达自己的想法，气氛十分活跃、和谐。用心的家长还给小朋友带上图书，与孩子一起进入快乐的阅读之旅，享受共同阅读的乐趣，形成了浓浓的阅读氛围。

家长进课堂活动，更好地开发、利用了家长资源，实现了幼儿园与家长“手牵手”培养孩子的目标。同时，“家长老师”这一新的角色给幼儿园老师模式化的教育教学带来了新的促进和启迪，使《指南》精神在幼儿园课堂教学中得到了充分体现。（发文者：陈亚军）