2016年11月18日，天宁区内的英语青年教师潜力团队，及非集团校四、五年级英语教师，在绵绵细雨中，齐聚青龙实验小学，观摩了来自北环路小学等四个小学青年教师的课堂展示，四节课充分展示了区英语青年教师的创造力和课控力，扎实的基本功，灵活的上课设计，都给听课老师留下了深刻的印象。 来自北环路小学的袁明珠老师，为此次课堂展示带来了精彩的第一课。她执教4A Unit7 How much?的第一课时 storytime板块，教学设计由浅到深，层层递进，让学生在多维度的操练中潜移默化吸收新知。板书简洁明了，上课思维清晰，作为一个单元的第一课时，袁老师始终立足于课本，让学生扎实掌握课文内容。 来自丽华二小的陈茜云老师则以4A Unit7 How much? 的第二课时为我们带来了精彩的第二堂课，课堂设计开门见山，简洁明了，整体复习课文知识，延展文本让学生掌握数字规律，将在平时课堂中只一笔带过的song time部分扩展为小语篇，让学生进一步巩固单元重点，最后以课外绘本收尾，让语篇教学和对话练习贯穿课堂始终，使学生得到了充分的锻炼和巩固。 第三节课则是由来自北郊小学的蔡小演老师为活动带来的5A Unit7 At weekends的第一课时。以课文内容入手，导入部分干净直接，结合丰富的板书和文本材料，充分调动学生的自主学习和信息挖掘能力，从听、说、读、写的多角度让学生掌握课文内容，使文本的教学内容脱离枯燥死板，以文本中的配角入手，带领学生全方位挖掘课文信息，最后以“你更愿意和谁共度周末？”的开放性话题，来锻炼学生勇于表达自我观点。 最后一节课，是来自延陵小学的郑洁老师所执教的5A Unit7 At weekends的第二课时。作为单元知识的巩固拓展部分，教学情态自然、环节设计巧妙、灵活机制，口头表达和书面学习结合，充分的调动了学生的积极性与参与意识，整节课学生的兴趣高涨、参与面广，师生交流热切频繁，让我们在如何提高学生提问意识和表达意识上有了更深层次的思考和感悟。 青年教师课堂展示活动分集团校和非集团校两次进行，每一次的活动都展示着青年老师的智慧和活力，课前的反复锤炼，课上的随机应变，以及课后的积极思考，加上听课老师的多方位评课，都显示着青年教师们在英语教学中的不断探索和反思，活动虽然已经结束，但是对英语教学的思考和钻研却永不停歇。 文&图：吴凡（北郊）