为了更有效的开展幼儿自主建构游戏，提高教师在建构游戏中的观察和指导能力，近日彩虹幼儿园大班年级组开展了以“自主合作，快乐建构”为主题的建构游戏观摩研讨活动。

活动采用建构主题各班自定，材料自备的原则，给予教师和幼儿充分的自由空间。各班根据幼儿的年龄特点，设计了丰富多彩的建构游戏活动。活动中孩子们利用材料充分发挥想象，分工合作，搭建了“明城墙”、“天宁寺”等地标性建筑，让孩子们在发展动手能力和建构技能的同时，感受到合作游戏的快乐。活动结束后，老师们针对观摩情况各抒己见，从自身指导、评价等方面进行了反思。

此次活动的开展，进一步贯彻了“以游戏促幼儿发展”的《指南》精神，帮助老师们梳理了建构游戏组织实施中的一些问题，进一步促进了建构游戏活动在我园更好的落实、开展。

                          （发文者：宋佳丽、毛云艳）