爱相伴，共成长——记天宁青年音乐教师团队2016.11月活动

当头顶掠过个性的风，我们知道，十一月来了。在这个渐冷的月份，寒风并没有吹冷我们成长的激情，我区的音乐青年教师联盟活动依然如火如荼的进行着，本月在北环路小学开展了三次青年教师联盟活动，由六位老师为我们展示了他们精彩纷呈的课堂。

青年教师虽然年轻，但是年轻人也更有想象力，本月他们都展示出了自己在教学上的智慧，丁畅老师通过创设了特定的情境，引起学生对火车的注意，又让学生进行节奏游戏模拟火车的声音，上了一堂极具趣味性的《火车开啦》。秦帆老师以“爱”为主线，通过“看”，“听”，“唱”，“感受”等形式教授了一首旋律优美，有着丰富的情感内涵的歌曲《爱的人间》。率真直爽的曹敏老师执教了一首节奏欢快活泼，富有浓郁的柯尔克孜族民歌风格的歌曲《亚克西巴郎》通过，听、唱、动的方式步步都调动着学生的兴趣，学生参与度也比较高。李舒老师执教了一首《小树叶》利用多媒体播放“秋天”美丽的画面，通过听觉、视觉的刺激，引起学生对以往生活经验的丰富联想，激发学生的求知欲和学习兴趣，。徐瑶老师执教了一首《亲爱的回声》，她从与学生进行回声游戏入手，展开课堂的教学，既激发了学生的兴趣，又解决歌唱重点。杨茜老师执教了一首极富童趣的歌曲《小猴子》，在杨老师的带动下学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境来学习内容富有童趣。

每次课后老师们积极对课进行研讨，从两位老师的教学中，老师们也有着自己的思考：

1、音乐元素练习必须放在音乐实践中，这样才有助于孩子去理解音乐知识，而不是是教师的口述讲解。

2、教学设计应从学生的生活经验出发设计问题，这样才能对孩子有所启发。

3、教师在教唱歌曲的过程中在学生对歌曲还不太熟悉的情况下，不宜破坏歌曲的完整性。