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红中幼:为成长喝彩 
发布时间:2016-11-30   点击:   来源:红梅中心幼儿园   发布者:潘艳(红梅中心幼儿园)








      为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。1129日,红梅中心幼儿园小班年级举行了本学期家长开放日,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。

——你的成长我参与

      本次家长开放日活动中,教师选择了《啊呜》这个绘本故事,故事以风趣幽默的手法描写了四只可爱的小动物在探索和想象黑屋子里的一个不为人知的东西,3—4岁的孩子喜爱图画书,爱想象,他们的想象是一个美好而又不可及的地方,那里充满了新奇与幻想,有时也有担心与恐惧害怕一个人在家里,害怕夜晚,不敢独自入睡。他们爱想、能想、敢想,如何有效地促进幼儿语言的发展,同时帮助孩子克服恐惧的心理。《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。并鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求,结合小班下学期幼儿年龄特点,开展了本次集体教学活动。家长对孩子的上课表现也赞不绝口。本次活动不仅让家长走进了班级,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到家园配合教育的重要性。半日活动结束后,家长们还认真仔细地填写了家长开放日反馈表,既反馈了自家孩子的表现情况,也对幼儿园班级今后的工作提出了中肯的建议。

——你的成长我配合

      在会上,各班教师热情接待了每一位家长,首先通过视频、照片、案例、等丰富多彩的形式向家长展示了每位幼儿3个月在园的生活和表现;其次,对于家长朋友们的支持与配合表示感谢;最后,发起倡议,希望家长能积极参与志愿者活动,更加积极主动的支持、配合幼儿园和老师,共同做好各项工作,促进孩子们身心健康发展。与家长进行了面对面的自由谈心,互动交流,家长们时而认真聆听,时而反省沉思,时而开怀大笑,掌声源源不断,会议气氛愉悦、平等,民主。

      家长开放日是幼儿园与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台。通过家长开放日活动,家长们对教师的工作有了更具体的了解,在一个个细微的环节中,他们深刻感受到了老师的辛苦,同时也对班级的工作有了更客观的认识。不仅促进了幼儿园教育、保育工作的发展,更重要的是搭建了家园沟通的桥梁。 
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