巧借动物城堡，梦回图形王国

数学课将主题课程和拓展课程进行整合，老师们通过给小动物造房子来引发同学的学习兴趣，从而进行立体图形的学习，发展学生空间观念。孩子们在课堂上自主拼搭积木，了解怎样的图形适合建造房子，不仅培养了数学学习的兴趣以及与人合作的意识，还发展了初步的实践能力，能感受到数学与现实生活的密切联系。两节课下来，孩子们被有趣的图形深深地吸引住了，还是对动物城堡念念不忘，欢笑伴随课堂，积木承载知识，让孩子体验到了不一样的数学课。

巧妙解密四巧板，争当创新博爱娃

狮王给孩子们送来了神秘礼物——四巧板，孩子们跟随绘本故事里的摩比兄妹来到四巧板世界，在故事里了解四巧板的基本结构、历史变迁，还通过四巧板大冒险掌握四巧板基本玩法，能够独立拼搭基本图形。瞧，这个小男孩用四巧板拼出了外星人的飞船，那个小姑娘拼出了公主裙摆上的蝴蝶结，小海豚中队的孩子们拼出各种造型的小海豚，太阳花中队的孩子们拼出姿态万千的太阳花，一个个形象生动的图案在孩子手中不停变换、重组，创意无限多。孩子不仅能体验探究游戏的乐趣，还充分感受到传统数学文化的魅力。

成果展示欢乐多，动物宝宝齐登场

动物节在不知不觉中已经接近尾声，孩子们在课堂上进行四巧板的拼接，用彩笔记录下拼接的轮廓，一个个鲜活的小动物在孩子们的巧手下跃然纸上，有的小猴机灵可爱，有的狐狸机智狡捷，有的天鹅美丽优雅......简单的四巧板瞬间在孩子们手中变得活灵多变，孩子们别提多开心了，争相为自己的动物宝宝做代言。老师们收集了美丽的作品将教室装扮起来，整个年级顿时变成了动物乐园。

本次活动学生创新精神的开发与培养得到了提升，通过实物感知、动手实践、合作拼搭、自创作品等教学环节，把数学认知与思维训练通过动手活动来实现，提高学生的数学认知能力和数学实践能力。一场趣意盎然的活动结束了，但是以数学课堂为载体的创新理念却扎根于每个老师与博爱娃的心中。