为进一步夯实青年教师基本功，提高青年教师课堂教学水平，加快青年教师成长的步伐，近日，延陵小学举行了青年教师赛课活动。为保障青年教师能在本次活动中学有所得、学有所获，学校还特别邀请了校内资深教师组成评委团对此次活动进行听课、评课。
      数学组的邵芸菲和徐菁两位老师以同课异构的形式执教三年级数学《分数的初步认识》，昨天当得知赛课内容后，两位青年教师积极响应，紧张备课，为今日的开课做足了准备。
      第一节课由徐菁老师执教，徐老师工作才第二年，但她简洁干练的语言、开放的设计，显示出了良好的数学老师素养。课中，徐老师利用生活中的实物：月饼、水果、蛋糕，要求学生来分一分，如果不够分了怎么办？从而引出了一半可以用一个分数表示，并且在之后的折一折中，不断夯实学生对于分数的认识，学生的学习热情不断提高。第二节课的执教者是邵芸菲老师，邵老师表达清晰、关注学生学习状态，与学生亲密互动，并以较强的亲和力深深感染着现场的每一位老师和学生。　　　　

      本次赛课，两位教师都以自己独特的教学风格、巧妙的教学设计、大胆的教学尝试给评委老师留下了深刻的印象，评委们对两位青年教师在教学中呈现出来的亮点给予充分肯定，也对教学中还需改进的地方提出了各自的建议。参赛教师们也纷纷表示，通过参加本次赛课活动，课堂教学能力得到了磨炼，个人业务素质得到了有效提升。
      最后，分管教学的副校长吴明珠对全体参赛老师提出了殷切希望：愿我们在聚焦课堂的同时，以赛促教，以教助学，做一个有情怀、有理想、有信仰、有创新精神的老师。
      本次赛课活动，为学校青年教师展示个人教学风采提供了舞台，也调动了广大青年教师不断学习、共同提高、开拓进取的积极性，有效地促进了老师们的专业成长。　

                                                                                                                                                     邵芸菲