鉴于我园以音乐为特色，要求每位教师必须能够音乐教育方面的掌控能力，因此，在教师舞蹈和钢琴的弹奏方面加强训练。并通过同事之间的相互交流以及我园组织的校外各种学习活动，提升幼儿教师自身的专业能力与专业素养，很好的提升了青年教师的音乐素养。

    为了能够让每一位幼儿积极主动参与我园组织的每一场活动，也根据纲要中幼儿的利益高于一切的精神，我园老师精心组织好每一节课，课下积极讨论研究如何更好地上好下一节课。同时，我园多次举办园本培训等活动，重点帮助提升青年教师“教什么、怎么教、教给谁”的专业素养，引领教师从“经验”走向“核心经验”，引导幼儿从“被动接受”走向“积极主动”，积极探索与尝试师幼多主体互动的学习模式，为教师自身专业的提升的打下坚实的基础。

    教师的专业成长就是在不断的学习中发展，不断的练习中成长。相信我们的每一位老师在未来的成长道路上将有更好的发展。