自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。经过前期一个多月的精心准备和创设，我们于近日开展了“自然角”微视频交流评比活动。

本次“自然角”微视频评比活动共有9个班级积极参与。各班教师积极行动，并引导幼儿、家长参与其中。每班都创设了各具特色的自然角：小班门前色彩绚丽，还有孩子们喜爱的乌龟等小动物；中班门前植物生机勃勃，各式盆栽花样百出、展露风采；大班追求的是动手实践性，作为大班的孩子，他们带来的是更多地对植物们的一份关怀和责任。在各班老师和小朋友的精心布置下，各班的自然角都体现出了本园先前对此次活动预设的丰富性、探索性、区域性以及参与性的特点。孩子们能在老师的指导下学习观察、管理、记录动植物的生长过程和饲养情况，增强了幼儿对观察的兴趣和持续性。 

        评比中各班老师通过微视频，用简洁、清晰、流畅的语言进行介绍，展现了各班的创设智慧，向全园展示了不同年龄、不同要求的植物角，选择了符合各年龄段孩子观察学习的植物角的内容和展现形式。活动后，老师们对各班自然角做了认真、细致、公正的打分，并提出了各种意见和建议。

        评比只是一种形式，它更多地是让我们的工作有所促进。通过本次观摩评比活动，不仅为教师搭建了一个相互学习的平台，使智慧共享，更为幼儿园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。（宋璇）