一本好的绘本，蕴藏着非常丰富的教育价值。近日，彩虹幼儿园开展了一次“挖掘绘本教育价值，拓展区域游戏活动”的交流研讨活动。

本次研讨首先针对大班年级绘本《獾的美餐》拓展的一系列游戏进行了总结与梳理。什么是游戏？怎样将绘本与游戏完美的结合并符合各年龄段的年龄特点？什么样的游戏是幼儿喜欢的、需要的、百玩不倦的？材料的投放又怎样体现出层次性？全体老师积极参与讨论，深入分析同一绘本教材中所蕴含的不同教育价值。在各游戏区中幼儿玩的怎样，怎样解决游戏中出现的问题，大家各抒己见，并结合《指南》，确立了各个自主游戏区域活动的指导策略。

    本着孩子才是游戏的主人这一理念，相信大家会随着幼儿的反馈和建议不断的改进游戏，深化游戏，最终将这些游戏园本化、日常化，让有趣、健康的游戏伴随孩子们快乐长大！（发文者：陈亚军）