2016常州市丽华三小"中国功夫"武术社（其他类）
发布时间：2016-12-14
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来源：丽华新村第三小学
发布者：姚冬健(丽华新村第三小学)
社团视频资料链接：
社团情况简介：
丽华三小“中国功夫”武术社成立于2014年2月，旨在注重学生共性发展，激励学生个性突出，丰富课余生活，陶冶情操、锻炼意志，培养学生团队合作精神。社团成立以来，由马臣和王涛分别教习太极和武术拳，老师们一直秉承文武兼修，德技相长的宗旨，让学生快乐习武，受益终身。
社团坚持科学管理，以德立社，彰显武术文化特色，建立多元化的评价，在规范中优化各类制度，为学生自主发展提供舞台，积极打造特色社团文化。通过社团活动，让学生发扬个性，习得传统，社团活动内容依据《国家体育与健康课程标准》符合学生身心发展、年龄和性别特点。运动形式活泼，能激发学生兴趣，具有健身性、知识性和科学性，对增强体能、增进健康有较强的实效性，简单易行，以学生的教学条件来选择内容。武术游戏进入课堂可以提高学生对于武术练习的兴趣，打破常规的教学内容，采用游戏比赛形式，引起学生的兴趣提高学习情绪，取得更好的教学效果 。
社团坚持科学管理，以德立社，彰显武术文化特色，建立多元化的评价，在规范中优化各类制度，为学生自主发展提供舞台，积极打造特色社团文化。通过社团活动，让学生发扬个性，习得传统，社团活动内容依据《国家体育与健康课程标准》符合学生身心发展、年龄和性别特点。运动形式活泼，能激发学生兴趣，具有健身性、知识性和科学性，对增强体能、增进健康有较强的实效性，简单易行，以学生的教学条件来选择内容。武术游戏进入课堂可以提高学生对于武术练习的兴趣，打破常规的教学内容，采用游戏比赛形式，引起学生的兴趣提高学习情绪，取得更好的教学效果 。
传授动作，传播精神
武术是我们的国粹，是中华的瑰宝。而武术的文化也应该是传统文化的一部分。因此，在实施过程中，我们一直告诉孩子学习武术是为了保家卫国，强身健体，传承中华文明，尊崇传统礼仪。在学习的过程中，我们一直告诫孩子坚持就会胜利，努力才会成功。
以点带面，乐享武术
社团虽只有30名学员，但在我们心里却有着一个美好的愿望：通过我们的努力，让丽华三小的孩子喜欢武术，让武术真正走进孩子的生活。我们的30名学员犹如30粒种子，我们期待着这些种子深入到每一个班级中，让武术在每一个班级里生根发芽。在平时的学习中，我们赞美孩子，很注意对孩子成就感的培养。我们想让孩子感受武术就是他们的一个特长，并鼓励他们大胆的在班级里面表现特长，展现武术。在今年12月的校园文化艺术展演中，孩子们的表演《最美中国风》博得了全校师生的一致好评。通过我们的努力，我们发现想学习武术的孩子越来越多了，校园里练武术的氛围越来越浓厚了。
脚踏实地，在传承中创新
我们在教学方式上不断进行创新，不再是单纯的技巧、动作的传授，还加入了表演、游戏和视频欣赏，孩子们的兴趣越来越浓厚，状态也是渐入佳境。在孩子有了一定的武术基础后，我们会将武术与艺术相结合，把孩子们取得的成绩用艺术的形式呈现出来，在每学期结束时都进行一次汇报演出，向全校展示我们一年来所取得的成果。今后，我们要争取走出校园，走进社区，让传统文化、传统礼仪发扬光大。我们坚信，只要脚踏实地，用心进取，就一定能触摸到天边那颗最亮的星。
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