河小:用童话浸润童心 以童趣构建课堂
发布时间:2016-12-15
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来源:三河口小学
发布者:三河口小学办公室(三河口小学)
秉着童话育美课题的研究理念,为了更好地立足童话课堂教学、提升学生语言表达品质,提高学生审美能力,在教研组的组织下,三河口小学全体语文教师三次走进了低年段的语文课堂,观摩了一次次生动有趣的童话课教学。
王丽琴老师执教的是二年级上册的《狼和小羊》,课堂扎实有广度,王老师用精巧的设计、成熟的课堂掌控力、充满激情的语言为大家带来了一堂精彩童话课,课上的角色朗读,童话剧场,续编故事等环节不断地调动学生多种感官参与课堂,与孩子们齐乐。
姚海燕老师执教一年级上册的《秋姑娘》。课堂清新而有温度,姚老师通过复习字词句扎实导入,采用灵活多变的方式进行基础知识教学,用充满童真话语指导朗读;借助直观形象的图片,展开想象并进行句式训练。两位老师的课堂充满浓浓的趣味,每个孩子学得快乐、学得扎实!
何璐老师执教的《雨点》、程凤娇老师执教的《云房子》和张瑜老师执教的《小河与青草》,构建了开放而又富有活力的课堂,创设情境,充满童趣,让孩子们仿佛来到童话世界,与活泼可爱的雨点儿亲密互动,搭建千姿百态的云房子,倾听小河与青草的窃窃私语。童心,在多彩世界放飞,在童话世界得到滋润、成长。
语文教研组旨在通过一系列的教研活动,研究探讨构建有特色的童话课堂,孕育教学的快乐与智慧。相信在凝聚力很强的语文教研大家庭里,我们的研讨能力不断提高,收获教学的创新与快乐。
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