为进一步探索高效的课堂教学，12月15日我校联合常州市其他两所学校，举行了三校联合教研活动。来自天宁分校的陈兵花老师、焦溪初中的夏瑜老师以及我校英语组的刘晓东老师，分别对8A  《Unit 8 Reading I  Natural Disasters》进行授课，表达了自己对教材的理解。

陈兵花老师作为“东道主”，率先开课。她的课堂设计容量大，学生参与度高，始终用问题带出对知识的学习，使有效教学贯穿整个课堂；夏瑜老师则独辟蹊径，用猜谜游戏导入，让学生的天性在游戏中得到显露，让他们在玩的过程中表现自我，体会到学英语、用英语的快乐，形成了全体参与、共同交流的学习氛围。而本校刘晓东老师，在教授新知时能够做到循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主观能动性。他始终记得“以学生为中心”的理念，紧扣学生生活实际。能够给他们一把在知识的海洋中航行的桨，让孩子们能够积极思考，在主动探索中获取知识。

在互动评课环节，全体教师对同课异构教学课从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言的逻辑性与严谨性等方面进行了讨论。 

本次同课异构的教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，助推了教师的专业成长，促进了学校教研水平的提升。