活动前，教师通过家校通的形式，说明了此次活动的目的及需要配合准备的材料。活动中，教师首先与孩子们一起欣赏优秀的印染作品，丰富孩子对印染工艺的感受，了解印染的步骤和方法；然后，出示不同形状的面纸，鼓励孩子们发挥自己的想象，尝试多种折叠的方法，孩子们有的折成三角形，有的折成正方形；最开心的还是孩子们的创作过程：他们变化着手中的面纸，沾染多种颜色，尝试着不同形状的印染效果。在印染的过程中孩子们充分发挥自己的想象力，把自己的智慧都表现在了自己的设计上，当孩子们在展开纸围巾发现美丽得出乎自己的意料时，他们高兴得手舞足蹈！

此次活动，不仅激发了幼儿感受美、表现美的情趣，丰富了幼儿的审美体验，还进一步提高了孩子的观察力、想象力、创造力。（撰稿人：王亦金）