俗话说：“不经历风雨，怎么见彩虹”!为进一步提升青年教师教学技能，本周，我园开展了青年教师“磨课”活动。

此次磨课活动，主要是组织青年教师参加课例复制，以区里学习观摩的一次优秀健康活动进行“模课”活动。让青年教师经历磨课的过程，加深对健康教学的理解，深入领会课程理念，借助公开教学的平台，提高青年教师教育教学水平，活化教学方式，积累一定的教学经验

活动中，每一位组织教学的青年教师提前做好准备，向老教师虚心请教，然后认真的参与到教学活动中。活动结束后，通过案例分析，引导教师发现优秀教师的教学风格，告诫教师们在模仿优秀教师优秀课例过程中，要充分理解教材精髓，准确把握教材脉络。并利用自我反思和老师教点评的方式，吸取经验，将教学的新方式、新技能、新手段与老的教学经验相融合，形成新的教学思维，从而全方位领悟其教学环节设计意图，很好地提升了青年教师的教学能力。

活动的开展，让老师们真切体会到一堂“好课”来之不易，也为他们的快速成长搭建了坚实的发展平台。