丽二幼：聆听专家指导、聚焦数学课堂——记丽二幼开展“通向数学”专题研讨活动
发布时间：2016-12-23
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来源：丽华第二幼儿园
发布者：徐珀(丽华第二幼儿园)
中午专家结合通向数学课程，从课程的内容制定、选择途径、如何开展实施，教学活动反思框架等进行了深入浅出的指导，她指出只有理解数学教育内容、理解幼儿的学习、发展丰富多样的数学策略，才能使数学学习路径来促进教师的专业发展。
专家的指导犹如一盏明灯，提高了教师对“通向数学”这一课程体系的了解，相信有了专家的引领，“通向数学”课题的开展一定会登上一个更高地台阶。（龚银霞、曹婷）
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