茶山幼:评价中反思 反思中助推
发布时间:2016-12-29
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来源:茶山中心幼儿园
发布者:冯亚(茶山中心幼儿园)
本学期即将结束,为全面了解幼儿一学期来各方面发展情况,更好地促进幼儿园教育教学水平的提高。近日,茶山中心幼儿园老师对小班幼儿幼儿能力测评活动拉开了帷幕。
本次测评主要针对幼儿的语言表达能力、幼儿良好习惯的养成、五大领域知识掌握、卫生等方面对每一个孩子进行了一一测评。针对幼儿的年龄特点,创设游戏情境,运用观察、谈话、作品分析等方法客观地评价孩子,纵观孩子们在测评中表现优秀,体现了全体幼儿教师扎实的教学工作。
此次测评,我们清晰的看到了孩子们在学习习惯、知识技能、习惯养成等方面的发展水平,帮助老师们进一步了解自己班级幼儿各方面的能力和发展中的不足,同时也不断反思教育教学工作需完善之处,为更好地做好下学期教育教学工作起到强有力的推动作用。(攥稿人:陈芳)
本次测评主要针对幼儿的语言表达能力、幼儿良好习惯的养成、五大领域知识掌握、卫生等方面对每一个孩子进行了一一测评。针对幼儿的年龄特点,创设游戏情境,运用观察、谈话、作品分析等方法客观地评价孩子,纵观孩子们在测评中表现优秀,体现了全体幼儿教师扎实的教学工作。
此次测评,我们清晰的看到了孩子们在学习习惯、知识技能、习惯养成等方面的发展水平,帮助老师们进一步了解自己班级幼儿各方面的能力和发展中的不足,同时也不断反思教育教学工作需完善之处,为更好地做好下学期教育教学工作起到强有力的推动作用。(攥稿人:陈芳)
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