红东幼：谁的脚印？--探索鞋底的秘密
发布时间：2017-02-20
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来源：红梅东村幼儿园
发布者：金旭宇(红梅东村幼儿园)
鞋子是千姿百态的，有名称的不同、有质地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，对于小班幼儿，他们的认识是具体的，只能根据外部特征来区别事物，鞋子的不同中最直观的就是外形，幼儿对此已有了一定的认知经验，但鞋子除了上面花样的变化，其实鞋底也有许多学问，藏着许多秘密和教育契机，这也是平时常常被老师和孩子们忽略的。
近日，常州市红梅东村幼儿园小班年级组的教师组织幼儿玩游戏《谁的脚印》，幼儿在游戏中感知各种脚印的差异，形成一定的数的概念。能帮助幼儿了解脚印有各种形状。在游戏中，不仅让幼儿观察自己的脚印，还让幼儿一起玩“小动物找脚印”，通过孩子扮演自己喜爱的小动物，然后去找属于这个小动物的脚印，小朋友们玩的不亦乐乎！
有趣的脚印能够激发幼儿探究的欲望。在活动中，教师鼓励幼儿仔细观察，激发幼儿的想象力。让幼儿在积累了一定的有关脚印的经验后，能够对自己脚印的感知更为真切，体验也更为深刻。（jxy）
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