瓶子瓶盖是生活中常见物品，通常大家都是全部都扔掉了，但在茶山中心幼儿园苗苗三班孩子们手中可都是宝贝。

    近日，茶山中心幼儿园苗苗三班幼儿利用假期时间收集了许多瓶子盖子，并探索它们的不同玩法。数学课中幼儿发现瓶盖和瓶子的颜色不同，区分瓶子的大小;科学课中幼儿探索将瓶子盖上和不盖瓶盖在水中的变化;美术课中个个瓶子又穿上衣服变成可爱的小动物。每次活动孩子都沉浸在瓶子和盖子的乐趣中。

    通过不同的废旧瓶子瓶盖，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边的周围事物。不断创新、大胆改良，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新。在此基础上注重了观察能力、推理能力和组合创新能力相互渗透和培养，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。（撰稿人：王玉林）