著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智力在他的手指尖上。”目前幼儿动手能力的培养越来越为广大幼教工作者重视。相对来说，小班幼儿的自我服务能力主要包括自己用餐、如厕、刷牙、漱口、洗手、洗脸、整理玩具等。为了锻炼小班幼儿的生活自理能力，我们小班年级组开展了“我是班级小主人”的活动。

      看！窗台上的杯子摆放的有些乱啊，老师刚准备去动手整理，两个小朋友走过来将窗台上的杯子摆放整齐；中午吃饭时间到了，小朋友都自告奋勇的去盥洗室拿盘子、勺子和盆。午餐时孩子们都能文明用餐，主动放餐具，擦嘴巴，要老师喂得现象也越来越少。就寝时孩子们熟练地拉开拉链，鞋子也能整齐地摆放好，自己的衣服也会自己叠叠好放在自己的脚边。

      通过开展这次“我是班级小主人”的活动，不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，　而且增强了孩子们主动为集体服务的意识，培养了孩子们的责任感，同时也让他们体验到了劳动的乐趣。家长普遍反映孩子和以前完全不一样了，在家抢着帮妈妈干活，能自己穿衣裤，学着自己的事自己做。