春寒料峭的周四下午，天宁区全课程实验学校期初研讨活动在博爱教育集团怡康校区如火如荼地进行。区教育文体局副局长陶建平、教育科科长周莉及五所实验学校的校长和骨干老师们参加了此次研讨。

自2013年我区引进全课程实验项目，推行至今已是第四个年头。新学期伊始，对这四年的实验历程进行梳理，既要“回头看”，又能“向前看”，显得犹为重要和及时。会议在区教师发展中心于纯老师的主持下拉开了帷幕，首先由我区进行全课程实验的五所学校校长就本校2016年全课程教学简要回顾，并对2017年全课程工作进行展望。

清凉小学的刘参校长畅谈了该校学部制管理、深化少代会教代会作用及借助学术委员会做课程建设等举措；延陵小学蒋立欣校长就全课程的兼融、系统和“游戏精神”抒发了自己的感想；兰陵小学蒋琳校长着力介绍了他们学校的主题活动、团队教研和多元评价；解放路小学潘晨阳校长分享了他们由“团队聚合”、“研究聚力”、“主题聚焦”带来的“学校聚变”；博爱教育集团巫惠群校长则从低、中年段分别阐述了新学年深入推进全课程工作的设想。韦晶副校长向大家传达了李振村老师在上海召开的全课程培训会议精神，明确了全课程实验的后续研究方向。

随后，于纯老师就各位校长的发言进行了简明扼要的点评并布置了本学期区全课程实验学校教学研讨任务。

陶建平副局长在总结发言中肯定了这四年全课程带给我们的收获和启发，无论是期初课程的创设、拼音教学的改革、班级管理的改变还是核心素养的公布理解，全课程都为我们带来了新的视野新的思考，如何对其操作路径进行提炼、梳理，还需集思广益，不断探索。