为了加速天宁区新教师的成长、提高专业素养的全面发展，同时也为了给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，在施主任的带领和组织下，由14、15、16届近50位新教师组成的新教师成长营于近日开展了本学期第一次交流研讨活动，活动围绕新教师发展状态及成长规划而展开。

互动研讨共交流   集思广益促成长

    在各组长的带领下，教师们或分组交流，或集体探讨，分享并整理了在各自短短的工作经历中遇到的特殊案例及其解决方式方法。大家有太多的心里话想说，关于班级管理工作的好方法、家园配合的新途径以及如何提高教师的专业素养等等，最后邀请几位老师通过这种即兴演讲的形式，分享交流，相互学习，共同成长。

新起点明确新要求     做好规划展未来

    作为一名新教师，进入工作岗位该做些什么？又该怎样做？如何实现专业上的成长，是我们的重中之重。制定一个切实的个人发展规划显得尤为重要。施主任在聆听了新教师们在职业成长过程中遇到的问题，深深的感受到了大家的焦虑情绪。她从素养、行为、规划三方面解析了教师成长的要素，希望新教师能根据自我现状进行三年发展规划的制定，让成长的路径更清晰一些，并且详细讲解了制定发展规划的方式方法。

    通过此次学习，我们不仅更加清晰地认识了自己的发展状况、学习了如何制定个人规划，也对自己的未来发展有了明确的方向！那么，新教师们，让我们自信地扬起新的风帆，从这里起航吧！（撰稿人：阮莉莉）