“数子十过，不如赞子一功。”奖励是施予生命的一缕阳光，是幼儿健康成长的“催化剂”，但奖励并非万能。对奖励有一个客观、公正、全面的认识，灵活把握其运用艺术，是保证奖励充分发挥其积极作用的前提。

    为了充分发挥奖励在幼儿园中的积极作用，香缇湾大风车幼儿园小班年级组的老师们采取了多元的奖励机制来促进孩子各方面的进步和发展。为了让每一位孩子在各方面都能得到表扬与鼓励，老师们制作了种类丰富的奖励卡，如“文明小标兵”、“分享小天使”、“能干小帮手”、“红花榜冠军”……每个月老师们都会把当月的小明星统计出来张贴在展板上，让每个孩子和家长关注；同时为了培养幼儿的语言表达能力和思维能力，给孩子提供一个展现自我风采的平台，各班分别运用了“小明星”和“优秀小组”等评选活动。正因为有了此项活动的评选，幼儿们表现的特别积极，小组成员会互相督促，并且也能以身作则。

    活动的开展不仅让孩子感受到奖励的快乐，同时也让他们产生了竞争意识。孩子们个个都表现的很努力。从试行到现在，孩子各方面的积极性和能力都有了显著的提高。宝贝们，加油！