自古以来，中华民族崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾经说过“不学礼，无以立”。围绕“有礼有爱”主题，翠竹幼儿园大班开展了“我懂得的餐桌礼仪”系列活动，孩子们在日常生活中养成了良好的进餐礼仪。

    餐桌礼仪——我知道。为了让孩子们更深入地了解餐桌礼仪，老师组织观看了视频“餐桌上的礼仪”，并围绕“我知道的餐桌礼仪”进行了热烈的讨论。孩子们知道的还真不少，有的孩子说：“吃饭的时候要安静。”有的孩子说：“吃饭之前要把手洗干净。”有点孩子说：“农民伯伯种菜很辛苦，要把菜都吃光，不可以剩下。”结合自己的已有经验，经过一番讨论之后，大班的孩子们总结出了几点餐桌礼仪：进餐前知道等待自己餐桌的人齐了以后再开始吃饭；进餐时保持安静；进餐后自己收拾碗筷、桌面、餐椅。

    餐桌礼仪——我做到。孩子们把进餐之礼画了下来，时时提醒自己养成文明进餐的好习惯，还有不少有礼貌的小朋友在老师、阿姨为他们添菜、添汤时轻轻说句“谢谢老师”。小朋友们还自发选出了小组长，由小组长提前准备好餐巾纸，餐后用来收拾自己的桌面，使自己的桌面保持整洁。孩子们用餐的好习惯就这样慢慢的培养了起来.

    餐桌礼仪——我传递。一日三餐皆礼仪，要让孩子们真正形成良好的用餐习惯，还需要家长的积极配合。大班老师们通过QQ群，向家长们倡议：孩子在家用餐或在外用餐时也能养成良好的用餐习惯，遵守餐桌上的礼仪。一些有心的爸爸妈妈还把孩子在家、在外用餐时的好习惯拍成照片或者视频传给老师，如帮助家人做餐前准备工作、把自己的碗筷放进水池、在餐馆用餐时不随意离开座位等，孩子们在教室里一起欣赏、互相学习，进餐的良好礼仪日渐形成。