春天，在教室里住下了！

                                                                                                        --------“春天”课程

春天是和煦的风，春天是缓缓飘过的云，春天是树梢吐出的嫩芽，春天是鸟儿轻柔的鸣叫。春天更是万紫千红的绽放，更是生生不息的歌唱………春天在清凉小学的孩子们的心里又是怎样的呢？

孩子们制定了一份自己心中春天的计划，他们想种花、挖野菜、放风筝、去田边认蔬菜……他们最想做的是把春天请进教室里。

  春天来临，万物生长，孩子们的计划和种子一样生根发芽、一样茁壮成长。春天的气息不仅仅在公园里、在花圃里、在草地上。孩子们也要把春天请进教室里，让春天的气息感染他们、让万物生长的勇气鼓励他们。

于是孩子们把大蒜、土豆、胡萝卜、豆苗……都请进了教室里。孩子们一起关注着生命成长的神奇过程，他们更像种子一样不屈不挠、坚强地实施他们春天的计划，让计划的种子开出香气扑鼻的美丽花朵。他们更像这些生机勃勃的植物们一样，拥抱春天。

他们一起观察，比比谁最有责任心。每天给它们换水、带它们晒太阳。就好像他们也要对自己负责，在成长的路上不断学习知识，才能让自己成为有用的栋梁。

 自然中蕴藏着丰富的教育资源，它既具有无限延展的宽度，更有供深入研究的深度。让孩子们在季节里探寻自然的奥秘，欣赏自然的美好，这样的学习才更有张力。在这样的学习中，我们能看见教师有双慧眼，学生有颗慧心。