你的家住在哪个社区？社区里有些什么呢？为了让孩子们进一步的了解自己所居住的社区名称、地址及一些公共场所设施，我们通过让幼儿采用多种方式收集身边的信息，了解自己的社区，从中培养他们爱家乡的情感。

    活动一开始，我们用调查表让孩子和家长们一起说说画画所在社区的一些设施设备，孩子们通过和爸爸妈妈的采访和实地观察，面对面的交流，对自己所在社区有了更深的了解.在介绍社区时，他们根据调查表上的图意，讲出了这些地方上有一些什么标志，里面有哪些实施，有购物、有运动和健身的、有娱乐、有休闲等等……

 除了进行集体活动之外，我们还开展了各种有趣的活动，满足不同幼儿的不同需求。如：有的孩子喜欢画画，他们就会把自己的社区以图片的形式画出来，当自己的作品完成后，他们会兴高采烈地给同伴看，给老师看，有的孩子喜欢建构的，我们就提供各种建构材料让孩子们建构自己喜欢房子等等。

 通过一系列地让幼儿自己去操作去感知、思考、寻找问题答案等活动，从而对“社区”这一事物有了更深的了解，也培养了孩子们从小就有爱护公共设施的良好意识。（发文者：金璐  刘芮希）