观察是教师走进幼儿心灵的主要手段，也是教师更好地了解幼儿的重要途径。为了提升教师观察、解读幼儿的能力，本周，和记黄埔幼儿园开展了“细细观察 用心解读”幼儿行为观察记录与分析专题园本教研活动。

     为什么我们要去观察？我们该如何观察？?如何分析和记录?许多问题困扰着老师们，针对这些困惑，业务园长巢秋华带领教师们进行了交流，在此基础上大家集中观看了视频案例，观看后，全体教师认真思考，同时展开了交流、研讨。教师们各抒己见，有理有据的展开分析，对如何找准所要观察记录的问题的“眼”，如何对幼儿的表现客观记录和描述，如何以专业的知识进行分析，找出幼儿出现这种表现的原因等等有了进一步的认识。最后，为了进一步规范，我们还统一了记录格式。

     通过此次教研，相信教师们在教育实践中会用心观察孩子的一言一行，详细真实地记录，从孩子的角度去思考分析，采取行之有效的措施，让幼儿观察记录更客观真实、更有意义、更有价值。（高雪娇）