韵味水墨，探寻美学意味

——记天宁区美术教师“水墨画”系列培训活动

春风十里，草长莺飞，携笔会友，甚是惬意。3月9日，天宁区教师发展中心的“水墨画”系列培训活动如期举行。本次活动由天宁区美术教研员蒋春燕老师主持，特邀常州市美术教研员车言宁老师担任此次活动的主讲人。车老师带领天宁美术教师一起领略中国画的独特魅力，活动现场老师们探讨热烈，氛围浓厚。

难忘经历，回味水墨之意趣

车老师关注美术教育，注重教师发展，此次，他向大家讲述了他在中国美院学习的难忘经历，从三个方面表达了对中国画的理解：第一，向传统致敬，向经典学习，对经典作品要反复研磨，在尊重传统的同时注重扎实的功力；第二，体味平凡，小中见大，以“画草”为例，感受一笔一划蕴含的深刻美学意味；第三，注重形式美的法则，在潜移默化中将其融会贯通，以点带面，延伸到其他项目。车老师对中国画独到的见解与感悟，充分表现了他对于中国画的热爱，同时，也让在座的老师感受到其中的奥妙与魅力。

高位引领，体会水墨之意境

随后，车老师与大家分享了国美名师现场示范的视频，珍贵的课徒稿中，向我们介绍了小草、松针、柳叶的多种表现方式。看似平凡的小草，那是富有力量的柔美线条，那是云卷云舒般的自由随意，那是运筹帷幄的气定神闲；细腻坚硬的网形松针，繁密有序的扇形松针，颇有趣味的马尾松针，它们或许来自李唐的《万壑松风图》，或许来自石涛的《松下高士图》，又或者来自王翚的《松溪茅屋图》；而姿态各异的柳枝，又有“万条垂下绿丝绦”的意境。

讲练结合，探寻水墨之魅力

理论结合实践才能有长足的进步。在激情洋溢的讲解后，老师们纷纷拿起毛笔开始练习。学习和交流中遇到困惑时，车老师悉心指导，细致讲解，针对问题一一示范，一笔一划的学习，水与墨的交融，让国画的意蕴更加深刻。有心的老师们带来了平时的习作，向车老师虚心地请教，与同行们热烈地切磋、交流。定期的指导和教师们不断的反思与追问，也对教师自身的专业发展和课堂教学都起到了积极的影响。

我区的水墨画专题培训活动已经开展了多次，每一次专家的高位引领，每一次智慧的分享，让老师们在活动中相互切磋、学习交流，不断提升着审美素养和专业技能。这个团队的学习氛围和凝聚力也让每个老师感受到是一种幸福。在后续的学习活动中，我们坚持梦想，初心不改，保持对生活和自然的热爱，一起前行！

（图、文：施筱雯）