彩虹幼:小工具大妙用
发布时间:2017-03-17
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来源:彩虹幼儿园
发布者:邓波(彩虹幼儿园)
幼儿园科学教育的目标就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望,引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现过程获得相关经验,让幼儿乐于探索,勤于发现。
在我们的日常生活中有许许多多的小小的工具。这些看起来不起眼的小工具,背后隐藏着许多聪明的大发现!能给我们日常生活带来很大的方便,同时也是幼儿喜欢摆弄的物品。为了让幼儿了解工具的作用,本着“创设良好教学情景,激发幼儿探究欲望,鼓励幼儿积极探索,让幼儿体验探索快乐”的教育理念,彩虹幼大班年级设计了“工具用处大”这一科学活动。
在活动中通过创设情境,激发兴趣――发现问题,大胆猜想――操作体验,验证猜想――依据记录,交流分享――操作体验,验证猜想等活动过程,让幼儿在主动快乐的探索和解决问题的过程中体验到身边的科学,培养了幼儿科学的思维方式和态度,同时激发了幼儿对科学的兴趣和向往。(邓波 高毛毛)
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