2017年3月20日中午，茶山中心幼儿园中班年级组在朵朵二班开展了第三主题《我找到了春天》主题课程审议活动，此次活动就促进幼儿园课程游戏化的建构和教师的专业成长有着重大意义。

在活动中，行政园长助理华老师参与聆听，由中班教研组长郑老师进行主持。首先大家围绕“为何要开展课程审议”进行了探讨，让全体教师对“课程审议”的意义有了观念上的提升，知道课程审议对教师的专业成长有很大的促进作用。接下来由各组成员就具体主题活动进行审议，要求围绕主题核心目标，结合主题活动生成背景，分别对主题活动目标、内容、区域游戏、环境创设等等进行思考——辨析——再梳理——具体实施。最后，由教研组长进行具体活动的备课分配，从幼儿实际经验水平出发，设计符合幼儿身心发展的课程，保证了主题课程实施的过程是各种活动、多种途径的相互配合的过程。

   “课程审议”活动的开展进一步提高了教师的内涵素质，引领教师站在幼儿的视角把握课程内容，相信在深入课程游戏化建设中，茶山中心幼儿园会让主题课程实施的过程会成为“基于经验→拓展经验→提升经验”的过程。

                                      （撰稿人：郑凌云）