《幼儿园教育指南纲要》指出：“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们的表现美，创造美的能力。”

在桃花盛开的春天，为了留住桃花的美，小朋友一个个在用桃花瓣儿进行拓印。瞧，小朋友先是将皱纹纸撕一点点下来，然后将撕下来的皱纹纸慢慢的揉成一个小团，将胶水涂在揉好的小团上，将小团粘在树干上。“老师，我做了一朵粉色的桃花。”“老师，我做了一颗五颜六色的桃树。”“老师，这个桃花好像一只只小蝴蝶哦。”一颗颗桃树在孩子的巧手下，完成了。朵朵桃花就像一群花蝴蝶，拍打着翅膀，翩翩起舞。

通过这个活动，锻炼了孩子的动手操作能力，发展了孩子的小手肌肉群，同时让孩子感受了春天的美丽。