每个幼儿园都会为孩子提供一定的建构游戏的时间，满足不同孩子的个性需求，一般提供的材料也有多种多样，如用积木、雪花片、橡皮泥或其他配件材料等是孩子进行建造的材料，有时也可以利用自然材料，如沙、泥等进行建构活动。各种不同材料不仅能满足儿童的建构兴趣，也可以丰富建构活动的内容。

为了进一步提升建构游戏的经验，我们利用现成的雪花片开展了以“我们的幼儿园”为主题的建构活动。孩子们互相讨论，进行小组分工负责，热闹非凡。有的小组成员合作搭建了幼儿园的围墙；有的小组搭建了滑滑梯等户外设施；还有的小组搭建了周围的花草树木……在轻松、愉快地搭建和互评互议的过程中，孩子们感受到了游戏快乐，同时也为下一次的游戏活动提供了经验积累。

建构游戏作为幼儿园教育教学的一个重要组成部分，对于培养儿童手脑并用、促进儿童创造性思维与想象力的发展，具有积极的促进作用。