为了更好地促进教师专业成长，给教师创造一个交流、探究的教学平台，探索更科学有效的教学方法，提升教师的音乐教学能力，丽二幼音乐工作室以探讨学前儿童韵律活动的设计和组织为活动主题，组织了本次教研活动。

在本次音乐教研活动中，负责音乐活动的教师们都展开了热烈的讨论和交流，大家总结了过去一年里在音乐活动教学中的感受，也说出了自己在组织活动过程中的困惑。热烈的讨论之后，赵卿老师分析了韵律活动目标，需要幼儿能够用身体动作表现音乐，并懂得不同动作表现的含义。其次从故事、动作、音乐、其他等教学设计流程方面进行了深入的探讨，并对怎样把握韵律活动的重点和难点做了分析和阐述。作为许卓娅音乐工作室成员之一，赵老师还深度剖析了许卓娅音乐活动的组织特点，最后活动在教师们热烈的讨论中结束。

本次研讨使全体教师对音乐教学的薄弱环节有了更清楚的认识，对如何提高幼儿园音乐教学活动的有效性有了更深刻的思考。相信通过本次教研活动的开展，丽二幼的青年教师们在音乐活动的教育教学水平一定会更上一个台阶。（马美婷 曹静）