一起寻找被“遗忘”的节日

          -------春天的庆典

在丁酉年崭新的春天里，孩子们翻开了《在春天里长大》这本书。第一个单元便是《春天的庆典》。为什么“春天”会有“庆典”呢？

因为春天有许多节日，春节、元宵节、花朝节、上巳节、清明节、端午节，孩子们和着春风，嗅着花香，吟着诗句，开启“春天的庆典”。农历正月十五是元宵节，是一年中第一个月圆之夜，也叫上元节、元夕节。古时候，元宵节时家家户户张灯结彩，人们结伴赏灯、猜灯谜。

   二月初二是花朝节，那一天是百花的生日，也是花神的生日。花朝节时，人们会结伴到郊外踏青、赏花，姑娘们会剪五色彩纸粘在花枝上，称为“赏红”。

在这个逐渐被遗忘的花朝节里，“小太阳”们也仿照古人，买来彩纸，卷卷，剪剪，粘粘，盎然的春意便跃然于孩子们的纸雕作品之中。

上巳节也是一个逐渐被遗忘的古老节日。在古代，上巳节是祓除灾祸，祈求吉福的日子。“小太阳”们齐声吟诵着王羲之的《兰亭集序》，在现那一段被历史淹没的“曲水流觞”的盛事！

清明时节，天气晴朗，柳枝拔芽，在“清明时节雨纷纷”的诗句里，人们纷纷外出扫墓，怀念先辈。

在春天庆典的旅程中，细心的孩子们会有多少惊奇的发现？会寻找到多少春天的秘密？会感受到多少春天的气息？会在心中哼唱起多少春天的旋律？又留下多少思考的足迹？心里又生出多少小的目标？真是大可至天地无限，小可至细不可辩。

折柳送别，这是孩子们从《赋得古原草送别》的歌声与表演中领略到的别样的“春天的意蕴”！

在这诗情画意、多姿多彩的春天里，孩子们和春天一起成长。

学习的状态不一定都是严肃地端坐、埋头研读，换个姿势，也许是学习更正确的打开方式。比如，以浪费的游戏展开学习，其间不会缺少思维的广度和深度。不信？你试试！