春天是一个万物复苏、充满生机的季节，也是一个引发幼儿探究、表现的大好时机。为了让幼儿找寻到春天的足迹，感受春天的美好，充分了解大自然的变化，广化幼儿园中二班开展了“把春天留在画里”活动。本次活动围绕着“寻找春天”、“爱在春天”这两个方面开展，活动层层递进，从观察到制作树叶窗帘展现美丽的春天，让幼儿对春天有一个更深刻的了解。

寻找春天

下完雨后的春天有一种特殊的芳香，中二班的老师带着小朋友们在幼儿园里开展了寻找春天的活动，在教学楼的后面有一块“秘密基地”，老师和小朋友们一起开启探险之路。在操场我们找到了蜗牛、找到了冬天遗落的树叶，找到蚕豆花……找到了许多春天的美。

爱在春天

树叶画是美术活动的一种艺术表现形式，是让孩子在画中感受美、表现美、创造美的艺术活动。深受中班孩子们的喜欢。教师带幼儿找到了春天后用画画的形式将春天留在了教室里，活动中增强了孩子们的动手能力，也培养了热爱自然的情感。让幼儿在活动中感受春天的气息，体验动手动脑的快乐。