经常会看到孩子们把脱掉的衣服随手一放，把玩具随手一丢。可是彩虹幼的孩子人小鬼大，个个整理小能手。瞧！近日，他们的目标场地是“园内的体育器械室”。三两合作、齐心协力、分工有序，你推着、我扶着，孩子们在“娃娃头”的指挥下，不一会儿凌乱的器械室就整齐划一。对幼儿进行良好整理习惯的养成教育，包含了培养幼儿的责任感、做事认真仔细、有始有终的态度，井然有序的生活习惯，老师们在培养时也遵循由易到难的原则，贯彻落实在幼儿一日生活的各个环节中，通过多种形式地开展这一系列活动，有助于幼儿养成良好的习惯，促进幼儿全面发展。（发文者：俞萍）