北郊：头脑风暴——让每位老师成为课程的开发者
发布时间：2017-03-29
点击：
来源：北郊小学
发布者：冼建宏(北郊小学)
在这个春意融融的下午，北郊小学全体语文老师又迎来了期待已久的“儿童阅读普惠课程开发与实施”交流研讨会，整场活动都在老师们的热烈讨论和思维碰撞中展开。
在活动前，老师们都认真阅读了指定书目——科幻小说《霹雳贝贝》，这次活动，我们就将围绕这本书，以年级组为单位，进行一次较为完整的课程开发。在书式生活姚老师的指导下，我们首先从“教学价值”、“年段目标”等维度，尝试整合教学点，并列出三到四种不同阅读课型。短短10分钟时间，各年级组争分夺秒，研讨热烈，经过大家的群策群力，每个年级组的交流成果很快便跃然纸上。接着，各年级组派代表分享各自的课程设计，瞧！她们各个信心满满，不同年段的教学设计各具特色，大家在互相分享的同时，也在互相学习。趁这势头正劲，姚老师又引领着我们聚焦于导读课型的设计，有了前一次的交流基础，各年级组在接下来的仅5分钟时间内高效研讨，再次碰撞出灿烂的思维火花。最后，姚老师在充分肯定大家的交流成果的同时，也与老师们分享了他开发的关于本书的系列课程安排，大家都受益颇多。
这次活动，老师们在一次次头脑风暴中真正成为了课程的主人，相信在老师们的努力下，北郊小学儿童阅读普惠课程会推进得越来越好！ （图/文：倪佳）
附件：
 关闭窗口 打印文档 |