3月28日上午，我校综合组老师齐聚科学室，开展了本学期第三次教研活动，王文君校长参与了活动全过程。

活动开始，由年轻的科学老师葛恬执教《奇妙的壳》一课。课上葛老师从孩子的认知、兴趣入手，从一开始的手握鸡蛋却不破，大大引起了孩子的兴趣，在孩子的印象中鸡蛋是很脆弱的，带着这个认知的冲突，学生很有兴趣地进行了探讨研究，课堂的活动设计得也很有层次，从四枚鸡蛋到底能承重多少本书，再到模拟小鸡出壳实验，到最后揭开鸡蛋壳的秘密。一环扣一环学生在层层递进的活动中不断挖掘，而且是带着好奇、困惑去学，勾起了孩子们的探究欲望。

课后，大家就本节课的教学积极开展交流研讨,综合组教研组长王梦黎老师指出不论哪一节课，教学活动的设计要始终抓住学生的兴趣特点和认知冲突，将孩子们的好奇和探究欲望贯穿整个课堂。

校教科室副主任肖丽老师结合《奇妙的壳》一课，提出：在我们平时的教学中，既要关注到知识技能和过程方法，还要有坚定的学生立场,要不断关注学生的学科核心素养,培养学生的求真、怀疑、实证、创新、合作等科学探究精神。用科学的方法不断改进教学，用科学的观念持续培育学生。

王校长鼓励我们，所有术科教师要立足本学科，做好日常，科学育人，尤其是青年教师，要通过不懈努力不断提升自我，让自己更快更好地成长。