草长莺飞，万物复苏。4月7日下午，在幼儿教育研究中心施亚芳主任的组织领导之下，14、15、16届的新教师齐聚一堂围绕绘画教学和论文写作进行了深入学习。本次活动共分三个部分：先是少年宫万山红老师的“关于幼儿绘画教什么与不教什么”的主题讲座，其次是丽华三幼夏吉园长的“聊一聊——论文撰写与案例分析那些事儿”的主题讲座。最后施主任还对我们新教师的学习提出了许多改进意见,表达了殷切希望。在这短短的三个多小时，我们不仅学到了许多实用的教学知识，还进行了一场思想的洗礼。

    在本次活动中，万山红老师从日常教学出发，通过很多生动的教学实例，深入浅出地给我们讲解了在绘画教学中，孩子真正需要的是什么，以及在绘画教学中普遍存在的问题。那么作为老师应该充分发掘孩子的天性，不用套路禁锢孩子，让孩子用自己的眼去看，自由想象发挥，放手让孩子去画，并适时指导，逐步提高他们的绘画技巧和审美能力。

接下来，夏吉园长的讲座解决了我们新教师对于如何书写论文、如何进行案例分析的诸多疑惑。夏吉园长从分析教师的真实状态、如何做好前期准备、如何查找资料到最后如何投稿命中率更高等多个方面都一一详细讲解。还通过真实的案例分析，现场实战演习，真正将理论运用到实际之中。让我们了解了案例分析的基本格式：1、开头2、分段剖析3、结尾。在进行案例分析时要先找出关键要素，再用理论进行支撑。这些实用的技巧对我们以后的论文写作，案例分析都是帮助颇多。

最后，施主任带领大家一起回顾了上次“说说我的成长故事”活动，给我们提出了许多改进意见，表达了殷切希望，鼓励我们新教师要敢想敢做，积极展现自我，获得更好地专业发展。

通过本次活动，我们不仅学到了很多知识，也更加珍惜所拥有的优秀资源和良好平台。我们会更加努力，在一次次的锻炼中雕琢自我，在一次次的历练中获得成长。