绘本如何应用于美术活动，是我园重点课题的研究。儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引人的画面，引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里享受文化带来的不同以往的快乐，也给我的美术教学带来鲜活的生机，赋予了课程一个全新的面貌。近日，艺术幼中一班的孩子们，通过“悦”读绘本——小丑，开展了一次趣味美术绘画活动。

      活动中，我们选择先用撕纸的方式制作小丑的脸部，再用添画的方试给小丑开始化妆，课堂中我们欣赏了故事中许多夸张的表情，玩了表情变变变的游戏，以此来丰富他们的创作经验。瞧，孩子们撕撕、画画、没一会功夫就把一张空白的纸上、创作出了一个个生动有趣的小丑。

      绘本不仅仅是作为一种语言教学的素材,它被越来越广泛地运用到幼儿美术教育活动中.儿童绘本中存在的艺术风格包罗万象,绘画形式简单且非常儿童化,在涂色绘画的过程中能满足幼儿对故事内容的回味,丰富幼儿的表象经验,为美术活动的开展准备前期经验,使幼儿在不知不觉中练习了均匀涂色的技能,表达了自己的认识和情感.

      通过组织这样妙趣横生的活动，不仅可以培养孩子的动手操作能力，更重要的是培养了他们的创造想象能力。