4月19日上午,常州市“幼儿园游戏环境创设水平评比”获奖单位现场开放观摩活动在天宁区展开,天宁区红梅幼儿园作为获奖单位之一接待了对全市140多家幼儿园老师的观摩。此次开放的领域包括幼儿园班级区域、公共区域、户外活动等。
紧随省课程游戏化建设的步伐,天宁区红梅幼儿园紧紧围绕“让红幼的每一个孩子像花儿一样绽放”的办园理念,遵循自由、自主、愉悦、创造的游戏精神,关注每一个孩子的个性发展,积极营造支持幼儿学习与发展的游戏环境,幼儿园每一个角落都变成了孩子们的自由游戏天地。
在开阔的走廊里、隐蔽的楼梯口,轮胎、纸箱、PVC管等多元的材料在老师和小朋友们的巧手设计下,变成了很有趣味、很好玩的游乐场。“炫动小乐队”、“迷宫乐乐乐”、“沙滩风情街”、“叮咚音乐屋”、“巧手顶呱呱”,孩子们与材料互动,与同伴互动,感受着游戏的快乐。
在宽敞的活动室里,老师们根据幼儿的认知、情感、动作、语言等发展需要,科学合理利用空间创设班级区域游戏环境。在建构区、科学区、美工区、音乐区、语言区等7大区域中,幼儿按照自己的意愿和能力操作摆弄,进行个别化的自主学习、游戏。区域游戏为每一个孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会,有效地促进了他们良好个性的发展。
在整洁的操场上,家园携手废物巧利用丰富了幼儿的游戏情景。套上布袋变成了小袋鼠;旧轮胎垒一垒、摆一摆变成了碉堡和卡丁车赛道;奶粉桶和油漆桶贴上耳朵、鼻子变成了小猪,拿起棍子就可以赶小猪了。孩子们在有限的空间里迸发着无限的活力,游戏让他们成长。
在与环境的互动中,红梅幼儿园孩子培养了自信,锻炼了胆识,收获了友谊。红梅幼儿园的孩子是快乐的、是幸福的!
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