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吉幼:听课评课促教研 教学相长再提升 
发布时间:2017-04-24   点击:   来源:吉的堡幼儿园   发布者:汪婷(吉的堡幼儿园)










 

20174月中旬,常州市吉的堡双语智优幼儿园结合园部开展的课题活动“幼儿园主题活动背景下国际理解教育的实践研究”,进行了一学期一度的“教师公开课活动”。

             前期,老师们充分结合幼儿不同年龄段的特点,精心选择契合课程,准备了设计新颖有趣的游戏活动。教学时,老师们以游戏化的教学形式,制作精美的教具,亲和童趣的教态,吸引了所有宝贝全情投入到课堂活动中:幼幼班的老师们选择了贴近幼儿生活的儿童歌曲“面包师”,稚嫩的孩子们在老师有趣的游戏活动的带领下,不仅品尝了美味的蛋糕,还体验了一回做小厨师的感觉;小班的老师们选择了孩子们生活中常常接触到的各类水果和糕点,通过观察,触摸和品尝了解了各种水果,并通过“魔术盒”的游戏,巩固了对各类水果和糕点的认识;中班老师们则结合近期孩子们的兴趣点,选择了“有趣的昆虫”方面的内容,通过一系列的游戏活动,让孩子们进一步了解了各类昆虫;大班老师们选择了孩子们最喜欢的奇妙动物,了解了不同国家的珍惜动物。并结合各种游戏活动让孩子们懂得要保护好不同动物。

通过每学期定期开展的园内公开课等活动,每位教师都能在精心准备的基础上呈现出属于自己的精彩课堂,充分展示了自身教学能力,也为教师之间提供了一个互相学习,携手进步的平台,让我园的教学水平和质量再上新台阶!
 
 
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