多媒体教学活动能够多角度、多方位地组织幼儿园活动，是一种极有效的教育方法，能够促进教育活动过程中“教”的有效性和趣味性，提高幼儿“学”的积极性和主动性。

为进一步提高教师的业务素质，培养运用现代教育信息技术的能力，提高教师的信息教育教学水平，2017年4月26日茶山中心幼儿园开展了“50周岁以下教师互动课堂教学”活动展评，此次活动我园还邀请了姐妹园的园长担任评委。

在活动中，老师们运用自制的多媒体课件，结合幼儿丰富的生活经验开展活动，孩子们大胆发言，积极与老师互动，活动氛围热烈。在中班绘本教学《我变成喷火龙了》的活动中，教师展现恐龙喷火的模样，孩子们争相想要模仿恐龙喷火的样子；在小班语言活动《捉迷藏》的活动中，教师让幼儿仔细观察，根据小动物的特征进行寻找，孩子们很感兴趣，都愿意来说一说……活动结束后，各位评委与上课老师进行了面对面的交流与反馈活动，让老师们发现教学中的还需要改善的地方，以便在以后更好地开展教学活动。

通过此次评比活动，让老师们感受到多媒体课件的有效性和趣味性，也让孩子们学习的兴趣更积极，更主动了！相信大家在以后的教学活动中会更巧妙的运用多媒体进行教学活动，孩子们也会更愿意学习了！(撰稿人：郑梦娇）