幼儿园课程游戏化是在现代学前教育理念指导下进行的幼儿园课程改革，也是一项学前教育质量工程。在市、区各级领导的高度重视和关心下，天宁区青龙中心幼儿园与天宁区红梅东村幼儿园结对，成功申报了江苏省课程游戏化项目。4月25日，区教育文体局陶建平副局长、教育科陈青副科长携青龙中心幼儿园林红妹园长、红梅东村幼儿园朱薇园长，专程赶往南京师范大学教育科学学院国际报告厅参加省级课程游戏化项目现场答辩会。

深度：善思敏行，路径多样

答辩会上，林红妹园长从环境改造、课程体系、资源开发、教师培训等方面简练清晰地介绍了幼儿园课程游戏化建设方案。随后，朱薇园长就如何帮扶建设园开展课程游戏化项目作了纲目式介绍。陈青副科长站在全区“行政教研一体化”的高度，从“改观念--多方学习，改变固有观念”；“创环境--整体规划，扩大游戏空间”；“助推进--研导结合，共促全面提升”三方面入手对全区幼儿园课程游戏化项目实施情况及今后如何整体推进区域内全体幼儿园的课程改革具体举措做了重点介绍。最后，陶建平副局长就如何承担课程建设项目的责任，在人、财、物方面扶持申报园，确保项目顺利建成作了精彩而凝练的介绍。四位发言人站在不同的角度，全方位寻找课程游戏化实施路径，确保项目持续、高效的实施。

广度：学理借力，审视多效

全省35所幼儿园“集体亮相”，成为此次答辩会的一抹亮色。项目园来自全省各市区县，体现了范围之“广”；项目园呈现各自鲜明的项目方案，涉及运动、阅读、生活、三农等多个领域，体现思路之“广”。答辩会上，天宁区四位代表认真听取他园优秀经验、学理借力、拓展思路，从理念、课程、资源、教师等方面审视自身发展效度，为进一步推动项目实施提供动力。

高度：专家对话，视角多元

我区此次现场答辩得到了专家评委组的高度评价和指导。教育厅基教处殷雅竹主任对全省项目方案的修改、项目的实施以及经费的管理提出了明确的要求。虞永平教授、蔡红梅教授、毛曙阳博士等作为指导专家，基于对各园所提交的课程游戏化方案的分析，分别提出了改进建议。专家深入浅出的点评，让前来参会的项目实施人员对课程游戏化的观念、实施路径、技术策略等有了更加清晰的认识。我区将以此为契机，在各级领导和专家的关心引领下，不断努力，且行且思，在课程游戏化建设之路上携手共进，促进全区学前教育更上一个新台阶。