为了丰富绘本课堂教学活动，促进幼儿阅读绘本的积极性和趣味性，彩虹幼大一班以绘本《点点点》为例，开展了丰富的趣味拓展游戏。

孩子们通过集体阅读绘本，了解了绘本的画面和内容。在游戏活动中，教师引导幼儿续编创编绘本，挖掘绘本中的游戏元素及教育价值，并组织幼儿自由分组，运用轮胎创设绘本画面和场景。孩子们根据游戏指令，一会儿把轮胎排列成线，一会儿又将轮胎聚集成点，游戏场景好不热闹。

本次活动中，教师能从幼儿的身心特点和个性特点出发，以绘本为载体，不断挖掘绘本的教育内涵，发挥了绘本的最大价值，促进了幼儿的全面和谐发展。

                                              （发文者：宋佳丽 毛云艳）