童之源儿童心理工作室以研究为主线，以研培结合为主要途径，致力于学习了解儿童心理辅导所需要的理论基础与实践技能，对遭受困扰的儿童与家长进行帮助。近日，工作室主要围绕特殊儿童的心理问题，开展以“幼儿园爱融合”为主题的教育实践研讨。

今天下午工作室成员们集聚一堂，一同对特殊儿童的心理问题进行研究、探讨，以求总结出具体完整的实践方案。本次活动主要分为3个环节。

第一个环节聚焦特殊儿童的资料交流，在活动之前，各成员已经针对各班的问题儿童进行了调查和研究，并对幼儿开展了绘画接龙的游戏。成员们相继出示自己收集的幼儿绘画接龙的作品，对在座的各位成员对绘画进行解读，集体对儿童的心理进行分析。第二个环节聚焦问题儿童常见的心理问题培训，这一环节主要由心理咨询师结合课件对全体成员进行相关的知识讲解，在讲解中渗透案例分析，条理清晰。第三个环节聚焦儿童认知心理品质训练游戏实践观摩，通过组织成员分组进教室对不同孩子游戏的观察和记录，现场进行案例的分析和讨论，将理论投入到实践中，加深理解。活动的最后由孙静园长进行发言总结，并对接下来的活动计划进行阐述。

通过开展系列的层层递进的培训活动，帮助成员们学习理解儿童心理的理论和技能，提升成员的专业发展，也将为社会儿童心理辅导提供更多的帮助！

（撰稿人：赵莎莎）