结合我园音乐特色，本周二我课题组成员汇聚一起，开展了围绕音乐与游戏相结合的交流研讨活动。在各小组的分组演示、讲解和热烈的讨论声中，课题研讨内容清晰，方向明确。通过组长总结和分析，以及大家各抒己见，相互交流，从而达到相互学习、共同研讨，总结有益经验的目的。

      此次教的课题组活动，主要围绕各小组收集的各类游戏活动演示讲解，来收集一些有利于融入音乐，进行音乐游戏的活动设计。教师们将各自的游戏活动设计拿出来集中讨论，围绕《纲要》、《指南》中艺术和健康领域的发展目标为核心，收集各种民间游戏、体育游戏、手指游戏等展开讨论，获取能与音乐相结合，创设出幼儿进行音乐游戏活动的类型，存优去劣，最终定稿。各小组游戏活动展示结束后，组员们针对游戏活动各抒己见，对老师所呈现的游戏的优缺点发表了自己的意见，通过发言，大家对活动进行再一次的梳理，让活动中的每一个亮点在脑海中更加清晰。

      活动过程中，年轻教师们本着学习的态度，认真观摩研习每个细节。在园长及教研组长的带领下，成熟教师们分享了自己的经验和建议，年轻老师们也纷纷发表了自己的感受和学习心得。