为全面贯彻落实《指南》精神，丰富幼儿园户外体育游戏活动的内容，进一步探索体育游戏的形式和方法，进一步提高教师设计、组织体育游戏的水平，确保幼儿体育游戏的实效，近日，广化幼儿园开展了为期一周的体育游戏创新评比活动

本次评比活动结合各年龄段幼儿动作发展的特点，根据幼儿的年龄特点和动作发展水平精心设计活动方案，为大家带来了精彩的课例展示。青年教师汤老师执教的中班幼儿“爬行”活动《蜘蛛宝宝真能干》，用可爱的蜘蛛形象激起幼儿兴趣，用和谐的情境让幼儿融入其中，幼儿不仅在活动中获得了积极愉悦的情感体验，也发展了钻爬、跳跃以及平衡能力。教学经验丰富的周老师则带领幼儿以游戏为基本形式，组织幼儿进行一系列的躲闪、快速跑等技能，巧妙利用现有资源和材料创设了趣味性和挑战性十足的游戏关卡，用悦耳动听的音乐、有趣的游戏情境引导幼儿尽情地释放体能，充分体验体育游戏的乐趣，有效促进了幼儿基本动作的协调发展。此外，还有颜老师只是运用了我们平时生活中最为常见的、最简单的报纸，就能带领孩子们运用多种方法在玩中学习，并支持、鼓励幼儿自主选择、自由探索，让幼儿在充分展现自己风采的同时更是增加了无限的探索兴趣。

此项活动的开展，增强了游戏活动的实效性、科学性和趣味性，加深了教师对游戏活动内涵的理解，促进了幼儿身心的健康和谐发展。教师们也“师夷长技以自强”，通过观摩他人的教学活动来反思自己的不足，相互交流、相互学习、共同提升。本次活动不仅为幼儿创建了促进身心发展的平台，也为老师们搭建了相互借鉴的桥梁，使执教教师得到了锻炼，使每位听课老师有所反思、有所提高、有所成长！